Paolo Gambini, Gli adolescenti alla ricerca di adulti significativi. Le conseguenze della scarsa generatività parentale e sociale, in “Psicologia dell’educazione”, 3, 2013, 7, 319-336.
Per costruire la propria identità, gli adolescenti, mentre vivono in casa con i genitori, hanno bisogno di inserirsi progressivamente nella società. Di fatto, questa transizione è rallentata dalla particolare centralità della famiglia, e dei genitori, nella vita degli adolescenti e dallo scarso interesse che gli adulti della comunità sociale hanno nei loro confronti. I genitori, sono più preoccupati a proteggere i figli piuttosto che a favorirne l’individuazione e l’emancipazione, gli adulti, invece, sono poco inclini a prendersi cura e a far spazio ai figli altrui. Tutto ciò va a indebolire la spinta degli adolescenti a cercare fuori casa possibilità di realizzazione e individuazione. La soluzione proposta dall’autore per superare questa impasse sta nell’accrescere la capacità generativa dei genitori e degli adulti, per esempio, promuovendo il volontariato.
Keyword: Adolescenza, relazioni intergenerazionali, adulto significativo, socializzazione, inserimento sociale
Adolescents in search of significant adult. he consequences of poor parents and social generativity
Adolescents, while they live with their parents, are required to progressively integrate themselves into society in order to build their identity. This integration is slowed down by the centrality of the family and the parents in their lives, and by the lack of interest shown towards them by the adults of the community. Parents are more concerned about protecting their children rather than facilitating their identification and emancipation. Other adults, instead, seem less inclined to care for or make space for other people's children. A consequence of these processes is a weakened thrust in adolescents to seek possible ways of realization and individuation outside the confines of their family. The solution the author offers to overcome this impasse consists in increasing the capacity for generativity of both parents and adults, for example by promoting volunteering.
Keyword: adolescence, intergenerational relationships, significant adult, social integration.